登录用户: 点击退出
×

用户登录

2019年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)拟立项课题名单公示

发布人: 发布时间:2019-11-21 08:56 浏览次数: 【字体:


经专家匿名评审,评100项基础教育研究课题(名单附后),拟列入2019年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项予以立项,现予公示。

公示期:20191120日至1126(五个工作日)

公示受理部门:福建教育学院科研处

电话:0591-83738057

注意:课题名称经评审专家提出修改的,如果课题组不同意修改,请在公示期内提出,如果没有异议,立项文件即以此下达,有修改的必须对《课题申请书》予以修改更换。

 

 

            福建教育学院科研处

                                              20191120

 

  

2019年度福建省中青年教师教育科研项目

            (基础教育研究专项)拟立项课题名单

序号

课题名称

负责人

单位

备注

1

基于立德树人的化学传统文化教学实践研究

洪兹田

厦门市翔安第一中学


2

基于自主建构初中化学可视化思维模型的教学策略研究

刘秋芳

大田县第六中学


3

基于“模型认知”的高中化学教学研究

邹国华

龙岩第一中学

题目有修改

4

新课标下高中化学必做实验的教育价值研究

汪阿恋

福建教育学院


5

教学名师“五级结对双带教”的实践研究

卢亚绸

厦门市集美区教师进修学校


6

新高考背景下的学校教学与管理研究   

赖和英

南靖县第一中学


7

“二孩时代”长子女的心理健康教育研究

刘新惠

福安市教师进修学校


8

县级教师进修学校“研训导一体化”建设研究

康东鹏

厦门市同安区教师进修学校


9

“一核三轴六翼”办学模式的探索与实践研究

李新疆

连江尚德中学

题目有修改

10

习近平总书记关于基础教育的重要论述研究

蒋德鸿

福建教育学院

题目有修改

11

移动学习环境下的初中生自学自育策略实践研究

王晓波

厦门双十中学海沧附属学校


12

指向减负增效的教师“题能力”提升研究

赖增荣

上杭县第一中学


13

学生认知改进的课堂教学工具开发与实施研究

魏碧霞

古田县第二小学


14

基于绘本阅读的创意读写策略研究

吴燕梅

沙县金沙第二小学


15

认知策略在学科教学中的应用研究

李坤永

漳浦县教师进修学校


16

综合育人视角下跨学科整合的走教模式实践研究

罗柏生

三明市教育科学研究所


17

高考综合改革背景下校本课程开发与实施研究

施黔群

福清第三中学


18

农村高中活动型课堂实践路径研究

郑 英

闽侯县第二中学


19

指向核心素养的高中历史跨学科课程整合实践研究

李 玉

漳州第一中学


20

高中历史教学中学生历史解释素养培养路径探索与实践

蒋国莹

永安市第九中学


21

指向核心素养培养的中学历史分层教学实践研究

陈 汀

福州民族中学


22

核心素养背景下的中学历史多模态教学实践与研究

林其雷

大田县鸿图中学


23

基于核心素养培养的中学历史课程微媒介开发与应用实践研究

郭泉源

晋江市毓英中学


24

基于生命观念提升的中学生物学生活化教学实践研究

黄秀芝

松溪第一中学


25

科学思维视域下的高中生物学模型建构教学案例研究

叶鹏海

南安市侨光中学


26

信息技术与生物教学深度融合的教学设计研究

刘慧明

龙海市第五中学


27

基于微课的小学数学校本作业实践研究

王广木

厦门市集美区乐海小学


28

教学评一致性视域下的高中数学教学策略研究

陈建设

南安第一中学


29

基于核心素养的高中数学课堂教学实践研究

张神驹

周宁县第一中学

题目有修改

30

初中数学名师专业自我发展的心理路径研究

黄和悦

三明市教育科学研究所


31

核心素养下小学数学课堂有效性提问的策略研究

林丽琴

仙游县榜头中心小学


32

数学文化高中课堂渗透策略研究

林新建

漳州第一中学


33

基于“数学磨题工作坊”的区域学科教研实践研究

黄晓琳

南安国光中学

题目有修改

34

基于核心素养下的高中数学课堂练习有效性设计

林树尊

晋江市毓英中学


35

小学数学建模能力的培育研究

郑凤宜

福州市长乐区海峡路小学


36

基于核心素养的初中数学关键能力培育研究

张彩华

武夷山市第二中学


37

核心素养观下初中生数学解题能力提升研究

李 鸿

福州教育学院附属中学

题目有修改

38

基于问题解决过程发展中学生计算思维的实践研究

赵乐斌

福州市晋安区教师进修学校


39

基于核心素养的数学文化教学实践研究

黄俊生

泉州第一中学


40

学校综合实践活动课程建设路径与实施规范的策略研究

杨邦清

南平师范附属小学


41

综合实践活动课程中STEAM主题实践活动开发与实施模式研究

许丽美

福州市茶园山中心小学


42

推动核心素养落地生根的实验研究——以小学综合实践活动主题协作学习为例

罗彩云

泉州市西隅中心小学


43

基于“问题式学习”(PBL)的小学综合实践活动课程实施行动研究

陈雅青

泉州市丰泽区第二中心小学


44

建构“思维型”小学科学课堂教学实践研究

陈汉东

古田县实验小学


45

新高考背景下高中体育与健康课“走班制”教学实践与研究

曾连英

龙岩市第二中学


46

初三学生体育中考成绩与考前心境状态的关系研究

陈振东

厦门集美中学


47

中学生体育素养测评理论与实证研究

许向前

泉州市泉港区天竺中学


48

体育学科核心素养下校园定向运动校本课程的开发与实践

林 伟

莆田第二十七中学


49

推动小学生音乐核心素养落地生根的实践路径研究

陈 华

福州市屏西小学


50

基础教育质量监测视域下的中学音乐试题题库系统建设研究

黄 莺

晋江市养正中学


51

福州闽剧进课堂实践研究

张 恒

福州延安中学教育集团


52

美术课堂中探究性学习的研究

陈丽洁

宁德市蕉城区第四中心小学


53

核心素养背景下美术课堂传承闽西汉剧艺术的实践研究

姜兆元

龙岩市教育科学研究院


54

中小学书法教学实践方法研究

许刘涵

福建教育学院


55

基于智能数据分析的信息技术在线课程资源库建设与应用研究

周 成

福建师范大学附属中学


56

基于福建船政文化的船模STEAM校本课程建设研究

许嘉艳

福州市罗星中心小学


57

“互联网+”背景下的微专题数字资源开发研究

刘登海

永安市第三中学


58

基于统一研修平台的信息技术在线网络课程资源开发与利用研究

郑建圣

德化职业技术学校


59

微课开发与利用研究

郭小蔚

龙岩初级中学


60

信息技术与多学科融合教学研究

吴锦秀

福州三牧中学

题目有修改

61

3--6岁幼儿大肌肉动作发展的支持策略实践研究

林秀花

莆田市秀屿区教师进修学校


62

幼儿园音乐活动游戏化的实践研究

吴巧云

长汀县教师进修学校


63

幼儿园足球活动支持性资源开发与利用的实践研究

陈 莉

厦门市金福缘幼儿园


64

基于英语学习活动观的高中英语阅读教学中的问题链创设

郑毅晖

泉州市第九中学


65

学习共同体视阙下区域英语教师pck形成机理与发展路径研究

杨延从

厦门市翔安区教师进修学校


66

核心素养下培养高中生英语读写能力的探究

郑丽平

莆田第二中学


67

基于学科素养导向的初中英语深度学习的实践与研究

黄长华

南安市东溪中学


68

“六要素”整合理念下的初中英语教学方法的研究

陈亚秋

厦门市东山中学


69

教育APP软件在高中英语教学中的应用研究

韩小莉

浦城县第三中学

题目有修改

70

基于核心素养的山区县高中英语校本口语课教学研究——以英文歌曲欣赏课为例

苏世团

屏南第一中学

题目有修改

71

初中全学段英语微课资源系统开发与应用研究

刘 红

宁德市蕉城区蕉城中学


72

基于义务教育质量提升的初中英语阅读综合化教学研究

黄国洪

仙游一中永鸿分校


73

教育信息化平台下阅读教学有效性的探索与创新研究

林晓玲

永春县实验小学

题目有修改

74

交互式白板环境下促进小学语文教学的实践研究

陈 亮

福州市屏山小学


75

小学语文语言范式积累和运用高效策略的研究

池朱兴

闽清县白樟镇中心小学


76

小学语文课堂教学生活化的研究

陈宝真

泉州市丰泽区第三实验小学


77

统编教材下小学阅读教学质量检测试题命制研究

叶秀敏

诏安县实验小学


78

“分享阅读”提升小学生阅读素养的实践研究

柯芳兰

厦门市同安区第二实验小学


79

基于核心素养目标的精读整本书策略与实践研究

林水河

龙岩市松涛小学

题目有修改

80

小学生阅读理解关键能力培育研究

林志强

泉州市丰泽区崇德实验小学


81

指向深度学习的高中语文群文阅读教学实践研究

李 晖

宁德第一中学


82

初中语文单元知识点教用考系统化研究

蒲志辉

永春第一中学


83

基于新课标下体现学科核心素养诗词互联网创新教学研究

张树扬

连城县第一中学


84

革命文化融入语文学科教学的实践研究

陈 琳

福建师范大学附属中学


85

基于大数据的初中文言词汇量表与词汇教学策略的研究

陈海滨

福州第一中学


86

基于核心素养背景下的初中语文与历史跨学科读写教学实践研究

刘小丽

厦门双十中学海沧附属学校


87

闽都名人文化与初中语文阅读教学融合的研究

林中恒

福州第十九中学


88

高中语文学科关键能力培育研究

姚华武

浦城第一中学


89

互联网+时代“微课”在中职语文课堂中的应用研究

姚丽生

仙游职业中专学校


90

新课程背景下的中小学整本书阅读实践路径研究

侯完肖

南安市侨光中学


91

“部编本”语文教材视域下“当代文化参与”学习任务群研究

李 婧

永安市第一中学


92

基于社会参与核心素养培育的红色德育课程建构与实践研究

曾清源

晋江市内坑中学


93

基于翻转课堂的小学德育教育探索与实践研究

陈月蓉

漳州市东铺头中心小学

题目有修改

94

核心素养视域下的小学思政“行·知”教学研究

黄文英

建瓯市实验小学


95

全媒体时代碎片化信息对青少年价值观的影响及对策研究

范美琴

松溪县第三中学


96

在家国情怀和乡土文化中落实学科核心素养的高中政治特色校本课程开发研究

方 旭

云霄第一中学

题目有修改

97

构建“学校生活化”德育模式推动核心素养落地生根的研究

黄种丁

南安市第二中学


98

新时代初生学生健康生活素养培育研究——以初中道德与法治课为例

林水火

漳浦县古雷港中学


99

晋安区中小学进城务工人员随迁子女家庭教育模式创建与实践研究

林素莺

福州市晋安区教师进修学校

题目有修改

100

小学《道德与法治》微课开发与利用的实践研究

林丽敏

仙游县城西中心小学


 

 

【打印正文】